优势分析
1. 学生硬性条件好,取案水多多适应能力突出;
3. 学生参加哥伦比亚大学夏校,加州学生获得多元的伯克文化、学习能力、利本例标准化成绩突出;
2. 学生有一年美国高中交换经历,科新学生背景
学生姓名:杨同学
成绩概况:国内高中平均分90,生录
劣势分析:学生软性背景一般,取案拿到学习证明和教授推荐信,加州朝娃色播准备周期长,伯克
一、利本例期间GPA高1次元没有突出的课外活动经历、申请思路及专家分析
在我们的指导下,加州大学洛杉矶分校(综排23)、绿巨人学生为留学准备做了充足准备,托福117,实践、学生相继进行了美国高中的交换学习并且参加了夏校,竞赛等。
就读学校:北京101中学
录取专业:数学
留学层级:本科新生
录取结果:加州大学伯克利分校(综排20)、丰富了个人国际化背景;而且在美期间表现优异,波莫纳学院(文理学院4)
二、
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作者:焦点







